Escuchar a las regiones, reconocer las dificultades que enfrentan y recoger sus propuestas para orientar decisiones acordes con las realidades de cada territorio es el propósito del Encuentro de Secretarios de Educación, liderado por el Ministerio de Educación Nacional, en articulación con la Federación Nacional de Departamentos (FND).
En el espacio de escucha participaron gobernadores y secretarios de Educación departamentales. La primera parte de la jornada se concentró en la situación del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (Fomag), un sistema con 36 años de historia que enfrenta dificultades en la prestación de los servicios de salud, el reconocimiento y pago de prestaciones sociales y la gestión de sus procesos administrativos.
Las intervenciones de los representantes territoriales presentes en el encuentro confirman, una vez más, que la crisis se agravó durante el gobierno anterior, en el marco de la implementación de su modelo de salud para el magisterio.
La ministra Ilva Myriam Hoyos Castañeda subrayó la importancia de escuchar directamente a los territorios y abordar con claridad las dificultades que enfrentan. Las consecuencias de esta situación no son iguales en todos los departamentos y, en algunos casos, trascienden la atención al docente para afectar también la continuidad del servicio educativo y el bienestar de los estudiantes.
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