Foto: CIT
Fortalecer las capacidades de los jóvenes rurales para impulsar sistemas productivos sostenibles y aportar al cuidado del territorio fue el propósito del trabajo desarrollado por el Centro de Investigación y Transferencia de Tecnología (CIT) Motilonia, la Corporación colombiana de investigación agropecuaria, en la Institución Educativa San Isidro Labrador, ubicada en el corregimiento de Atánquez, territorio ancestral de la Sierra Nevada de Santa Marta.
Durante 2025 y 2026, investigadores y asistentes de investigación del CIT Motilonia acompañaron a estudiantes, docentes, productores y autoridades tradicionales de la comunidad Kankuama mediante actividades de formación, demostraciones prácticas e intercambio de conocimientos.
Entre las principales acciones se destacan el establecimiento de un cultivo de sorgo JJT-18 con riego por goteo, las prácticas de elaboración de ensilaje para conservar alimento destinado al ganado y la implementación de una huerta y un vivero multipropósito. Estas alternativas buscan fortalecer la seguridad alimentaria, diversificar la producción y mejorar la disponibilidad de recursos frente a las temporadas de sequía y la variabilidad climática.
Otro componente fundamental fue la formación en salud y conservación de suelos mediante la estrategia Doctores del Suelo, promovida por los investigadores Luis Fernando Gómez y Clara Viviana Rúa Bustamante, certificados por la FAO. A través de ejercicios teórico-prácticos, los participantes reconocieron las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo, así como indicadores para evaluar su calidad y promover prácticas de manejo sostenible.
El proceso también incluyó el fortalecimiento del vivero comunitario, concebido como un espacio para propagar material vegetal, recuperar especies de interés local y apoyar iniciativas agroforestales y de restauración ambiental.
Asimismo, en el marco de los Sistemas Territoriales de Innovación (STI), se realizó un taller de Innovación Participativa para la Transición Agroecológica (IPPTA), facilitado por la investigadora Clara Viviana Rúa Bustamante. El encuentro propició el diálogo entre conocimientos científicos y saberes propios, con un ejercicio de armonización orientado por un mamo, la identificación de necesidades del territorio y la construcción conjunta de posibles soluciones.
Las actividades fueron acompañadas por los investigadores Luis Fernando Gómez, Guillermo Garay, Germán Salgado y Clara Viviana Rúa Bustamante, junto con el asistente de investigación Luis García. También se promovió la participación de la comunidad educativa y de las autoridades tradicionales, incluyendo la entrega de semillas para apoyar las iniciativas productivas y pedagógicas de la institución.
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